21 февраля в ГБОУ «ОЦ» детском саду «Колобок» прошёл спортивный праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества. В начале праздника с детьми была проведена беседа о Родине и её защитниках, о названии военной техники, отгадывали загадки о войсках в нашей стране. Дети посмотрели презентацию о своих папах, дедушках и дядях. После чего начались соревнования. Состязались  две команды- «Крепыши» и «Смельчаки».

Дети вместе с папами, дедушками участвовали в эстафетах, конкурсах. Ребята с огромным удовольствием выполняли задания и  с восторгом наблюдали за  своими папами. В этот день у нас не было проигравших,  были только победители.

В конце праздника дети подарили папам подарки, сделанные своими руками.

Папы, дедушки и дети проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали, какие они ловкие, выносливые, смелые.

19 февраля  ребята нашей школы приняли участие во Всероссийском турнире по шахматам на кубок Российского движения школьников. Целью турнира является популяризация шахматной игры среди общеобразовательных организаций субъектов Российской Федерации, пропаганда здорового образа жизни, воспитание подрастающего поколения, а также повышение мастерства и квалификации участников.

Младшую группу представляли  Вадим М., Владимир В., Татьяна Г., Юлия М.. В этой группе участвовали  24 команды из Самарской области. Всего было 7 туров по 10 минут. В упорной борьбе юные шахматисты заняли 6-е место.

В старшей группе играли  Арсений П., Никита Ф., Альбина М., Кристина Ш.. Всего 17 команд- участниц. В итоге ребята заняли 5-е место.

21 февраля в нашей школе прошла  военно-спортивная   игра  «Зарница», посвящённая Дню Защитника Отечества и 75-летию Великой Победы.

Команды — участники  ждали  игру  с  нетерпением. Вначале состоялось общее построение, где  командиры   сдавали рапорт, а судьи проверили готовность каждой команды.  После получения  маршрутных листов все отправились выполнять задания.

Ребятам  предстояло показать свои знания и умения на  разных этапах игры. Переноска раненого, полевая кухня,  викторина на военную тематику, шифровальщик, бег с препятствием и это далеко  не полный список заданий, которые предстояло выполнить участникам. На каждом этапе команды зарабатывали определённое количество баллов.

Игра проходила очень дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что нужно действовать под девизом «Один за всех, и все за одного». Даже учителя не остались в стороне от этих увлекательных состязаний, помогали своим ученикам и, конечно же, очень переживали за них.

Все  команды прошли  этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном этапе, а кто-то – в другом. С огромным нетерпением участники ожидали самого ответственного момента — подведения итогов соревнований. Судьям  пришлось в этот день нелегко: команды настолько хорошо выступали, что определить лучших было очень трудно. Но итоги были подведены. Все команды-участницы получили грамоты.

В ходе подобных  игр учащиеся приобретают практические навыки начальной военной подготовки и медицины, спортивные умения и навыки. И, конечно же, игровые моменты создают интерес, вызывают стремления ежегодно проводить такие мероприятия и позволяют лучше усвоить и закрепить имеющийся теоретический материал на практике. Такие соревнования формируют и развивают морально-психологические качества и воспитывают  патриотизм у учащихся.

27 февраля в ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Съезжее родители обучающихся приняли участие во  Всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями».

Единый день сдачи ЕГЭ родителями – это возможность для родителей поменяться местами со своими детьми и пройти всю процедуру ЕГЭ. В 2020 году предложено ЕГЭ по истории продолжительностью 30 минут.

В ходе проведения пробного экзамена участники увидели: как проходит регистрация на ЕГЭ и организуется рассадка в аудиториях, как выглядят рабочие места участников ЕГЭ, как происходит печать и сканирование контрольных измерительных материалов (КИМ) в пункте проведения экзамена (ППЭ), как выглядят КИМ ЕГЭ 2020 года по истории.

      Акция призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше познакомить общественность с экзаменационной процедурой.

Учащиеся  4-7 классов нашей школы приняли участие в игре — квесте «Тайны старинных предметов». Целью ребят было найти клад. Для этого необходимо было отыскать буквы, спрятанные в школьном музее и сложить из них два слова, обозначающие  предмет и  помещение, в котором  находится клад.

Команды выполняли интересные задания: отгадывали зашифрованные загадки, решали  ребусы, разгадывали кроссворды, связанные с предметами старины, а также угадывали название русских народных инструментов по их звучанию. Отвечая на некоторые вопросы, дети имели возможность пользоваться информацией сети Интернет.  В результате клад был найден, а ребята показали свои знания, приобрели новые и получили замечательный опыт работы в команде. Настроение после игры было у всех отличное.

В школе прошёл Всероссийский Урок памяти «Блокадный хлеб», который проводился в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб». Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена зимой 1941/1942 года в блокадном Ленинграде.

Урок проходил 27 января 2020 года, в День воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.В целях сохранения исторической памяти и в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне  2020 год объявлен Указом Президента Российской Федерации Годом памяти и славы. Одной из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны стала блокада Ленинграда.История блокадного Ленинграда – это история сотен тысяч ленинградцев. В кольце окружения по приблизительным расчетам оказалось 2 451 000 гражданского населения (в том числе дети).Но Ленинград не был умирающим городом, он работал и сражался, выпуская необходимую для фронта и тыла продукцию в тяжелейших условиях. В блокадном городе выпускалось более 150 наименований основных видов вооружения, боеприпасов, инженерного имущества и средств связи.

Ребята узнали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного закрытого города Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами. В заключение дети посмотрели фильм «Непокорённый Ленинград».

В ДНИ ЗИМНИХ КАНИКУЛ!

СДК с.Съезжее

с.14.00-до 16.00 ежедневно

Сельская библиотека

вторник,четверг, суббота с 10.00 до 12.00

Школьные кружки и секции

Волейбол пятница 17.00-18.20

Шахматы понедельник 14.00 — 15.30

вторник, среда 13.10 — 15.00

Кружок «Театральные ступеньки»

вторник 15.00 — 15.40

четверг 15.00 — 16.25

Кружок «Информационные технологии»

вторник 15.45 — 17.10

пятница 15.00 — 15.40

В декабре прошёл общешкольный классный час, посвящённый системе ГТО.

ГТО (Готов к труду и обороне) — это физкультурно-спортивная программа, целью которой является поддержание и развитие физического состояния населения, а также его привлечения к регулярным занятиям спортом. Ребята узнали, что нужно сделать, чтобы выполнять нормативы ГТО: вести здоровый образ жизни; посещать не только уроки физкультуры, но и спортивные секции; сформировать индивидуальный график или план подготовки к выполнению испытаний.

Учащимся был показан фильм «Твои пять шагов для получения знака отличия». Учитель физкультуры рассказала о правилах регистрации на портале ВФСК ГТО и ответила на интересующие ребят вопросы о прохождении испытаний. Учащимся была предложена инструкция прохождения испытаний нового комплекса ГТО. Ребята узнали о том, что информацию о реализации в нашей стране комплекса ГТО можно получить в группе ВФСК ГТО  в социальных сетях. В заключении учащимся был показан фильм «ГТО. Новое дыхание».

После проведения классного часа большинство школьников зарегистрировались на сайте ГТО.

Директору ГБОУ СОШ «ОЦ» Шишкановой  Марии Григорьевне присвоено звание  «Мастер народных художественных ремёсел и промыслов Самарской области».

Торжественное вручение свидетельства о присвоении этого почётного звания происходило  на  Ярмарке «Рождественские узоры Поволжья»  в Самарском областном историко-краеведческом музее им П. В.  Алабина, которая собрала на своей площадке более 200 участников – мастеров народных художественных ремесел и современных видов декоративно-прикладного искусства из Самарской области и других регионов России.

Статья о творчестве и достижениях Марии Григорьевны опубликована в презентационном каталоге Государственного учреждения культуры «Агенство социокультурных технологий» Министерства Культуры Самарской         области. Там же размещены фотографии её работ.

   В нашей школе проходили мероприятия, посвященные Международному дню борьбы с коррупцией. Тема коррупции актуальна сегодня как никогда. Сама жизнь погружает детей в негатив проблемы, показывает, что к ней может быть причастен любой гражданин общества.

Задачами, которыми мы руководствовались при проведении мероприятий, были:

— обозначение проблемы коррупции;

— постараться вызвать негативное отношение к коррупции как к явлению;

— формировать у учащихся самосознание;

— способствовать осознанию важности соблюдения закона.

На уроках обществознания в рамках тем учебной программы изучалась проблема коррупции. Учитель обществознания  провел интересные уроки, учащиеся принимали активное участие.

Для учащихся 8-11 классов состоялось внеклассное мероприятие «Мы против коррупции», на котором учащиеся рассуждали на тему «Причины коррупции», пытались раскрыть пути и способы борьбы с коррупцией, разгадывали ребусы и давали объяснения отгаданным понятиям, выбирали из перечня пословиц и поговорок те, которые, на их взгляд, наиболее полно отражают пагубность коррупции. В итоге учащиеся пришли к выводу, что коррупция – это препятствие к экономическому росту, и чтобы бороться с нею, нужно, прежде всего, начать с себя и требовать устранения коррупционных проявлений от окружающих.

Классные руководители 7-11 классов провели тематические классные часы, посвященные проблемам коррупции в государстве: «Скажем коррупции «НЕТ!», «Коррупция в мире и в России», «Коррупция – особый вид правонарушения», «Стоп, коррупция!», «Коррупция как противоправное действие».

Учащиеся принимали активное участие во всех мероприятиях.