На «Уроке цифры» по теме «Приватность в цифровом мире» обучающиеся начальных классов познакомились с основами информационной безопасности и овладели важным навыком 21 века — умением защищать свои персональные данные.
Распространение смартфонов, появление социальных сетей и других интернет-сервисов открыло для нас новые возможности: мы можем легко общаться с близкими и друзьями на большом расстоянии, делать покупки, не выходя из дома, делиться информацией и получать ее.
В то же время этим могут воспользоваться и злоумышленники. Личная информация, попавшая в сеть, все чаще используется против ее владельцев в форме шантажа, буллинга или мошенничества.
На уроке обучающиеся разобрали понятия: «персональные данные», «приватность», «конфиденциальность», «овершеринг», «цифровой след» и «шпионское ПО». А также познакомились с правилами кибербезопасности, которые помогут защитить ваши данные.

Сегодня все больше и больше компьютеров подключаются к работе в сети Интернет. При этом все большее распространение получает подключение по высокоскоростным каналам, как на работе и в школах, так и дома. Все большее количество детей получает возможность работать в Интернет. Мероприятия, проводимые в рамках Недели, объединены общей тематикой — формирование безопасной онлайн — среды для детей и взрослых и создание культуры ответственного, этичного и безопасного использования «новых технологий».
Цель: привлечь внимание учащихся и их родителей к необходимости обеспечить свою безопасность при работе в Интернет.
На уроках информатики с учащимися проводились беседы: «Безопасность в Интернете», «Правила сетевого общения», «Интернет в современной школе», «Интернет и мое здоровье». На классных часах ребята просмотрели фильм «Безопасный интернет», приняли участие в игре-викторине «Знатоки интернет безопасности».
Также  учащиеся 5-11 классов в рамках Всероссийского «Урока цифры» приняли участие в уроках на тему: «Приватность в цифровом мире».
В ходе уроков ребята познакомились с такими понятиями как «Персональные данные», «Приватность в интернете», «Настройки приватности».
Узнали, почему необходимо хранить в секрете свои персональные данные, личную информацию, также узнали, как злоумышленники могут завладеть нашей личной информацией и в каких целях могут ее использовать.
Познакомились с возможными способами утечки персональной информации и со способами ее предотвращения.
В заключении урока, каждый класс принял участие в тренажере на сайте «УрокЦифры.рф», соответствующем возрастной группе.

Ежегодно 9 февраля в России отмечается День гражданской авиации. Именно в этот день в 1923 году в нашей стране появился воздушный флот, в чьи задачи вошло перевозить пассажиров, путешествующих по служебным или личным делам, почту и разного рода грузы.
В целях ознакомления обучающихся с историей возникновения праздника и привития чувства патриотизма и гордости за своих героев, в начальных классах прошло внеклассное мероприятие с показом презентации.
Обучающиеся узнали о воздушной авиации России, истории её возникновения, о профессиях, которые задействованы в воздушной авиации. После просмотра презентации ребята активно включились в обсуждение, а в завершении создали собственные самолеты  в технике оригами. Все модели успешно выполнили свой полет.
Современную жизнь невозможно представить без гражданской авиации, весь мир буквально «исполосован» воздушными трассами. Пусть данная отрасль служит на благо россиян долгие годы.

В  9 классе  проведен Урок Мужества , посвящённый празднованию 78-й годовщины Сталинградской битвы. Ребята просмотрели документальный фильм «Сталинградская битва».

Сталинградская битва была самой ожесточённой из всех битв Великой Отечественной войны. Фашисты собирались за неделю занять город. Но целых 200 дней отстаивали наши воины родную землю.

Вечная память  солдатам, отдавшим свои  жизни ради мира на Земле!

Накануне ребята очистили от снега территорию возле памятника погибшим воинам.

Обучающиеся ГБОУ СОШ «ОЦ»  с. Съезжее стали участниками конкурса чтецов «У каждого в душе своя Россия». Это соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из поэтических или прозаических произведений российских писателей. В рамках конкурса ребята прочитали поэтические произведения А. Л. Барто и Н. А. Некрасова.

Артюков Матвей  9 лет, 3 класс, номинация «Художественное слово — поэзия»

Токунова Мария  7 лет, 2 класс, номинация «Художественное слово — поэзия»

Глухов Петр  7 лет, 1 класс, номинация «Художественное слово — поэзия»

Пивняк Елена 7 лет, 1 класс номинация, «Художественное слово — поэзия»

С целью формирования представлений о национальных целях и реализуемые в Российской Федерации национальных проектах АОН «Национальные приоритеты» совместно с АО «Академия «Просвещение» обучающиеся 5-6 классов просмотрели видеоурок «Здоровое питание», на котором узнали, что такое режим и рацион питания, познакомились с перечнем пищевых веществ, необходимых человеку, а также калорийностью тех или иных продуктов. В конце урока обучающиеся смогли проверить полученные знания с помощью интерактивных заданий.

Обучающиеся 8-11 классов посетили занятия мобильного Кванториума, на которых им была предоставлена возможность поработать в среде Tinkercad.

Tinkercad — это один из самых удобных онлайн-сервисов по 3D-моделированию для начинающих, с помощью которого можно изучить азы параметрического моделирования и научиться проектировать сложные объекты, которые можно будет напечатать на любом 3д-принтере или вырезать лазером.

Он позволяет разрабатывать дизайн огромного количества простых 3D-объектов и электронных схем из большого числа заготовок, созданных как разработчиками программы, так и ее пользователями.

Практические  занятия в Кванториуме позволили ребятам освоить некоторые возможности  сервиса и отлично справиться с заданиями наставника.

В школе прошли мероприятия, посвящённые Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Блокада Ленинграда стала одной из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны.

История блокадного Ленинграда – это история сотен тысяч ленинградцев. В кольце окружения по приблизительным расчетам оказалось 2 451 000 гражданского населения (в том числе дети).

Но Ленинград не был умирающим городом, он работал и сражался, выпуская необходимую для фронта и тыла продукцию в тяжелейших условиях. В блокадном городе выпускалось более 150 наименований основных видов вооружения, боеприпасов, инженерного имущества и средств связи.

Ребята отряда «Тимуровцы» волонтерского движения «Здоровая Россия» рассказали учащимся 2-6 классов о жизни и подвиге ленинградцев во время блокады.

Старшеклассники узнали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного закрытого города Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами.

Кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена зимой 1941/1942 года в блокадном Ленинграде.

Ребята посмотрели документальные кадры страшных дней блокады.

Активисты РДШ организовали акцию «Блокадный хлеб».

Обучающиеся Съезженской школы были награждены грамотами победителей за участие в конкурсе рисунков «Здоровым быть модно!» Поздравляем ребят с победой!

Обучающиеся  2-4 классов нашей школы приняли участие в игре — квесте «Тайны старинных предметов». Целью ребят было найти клад. Для этого необходимо было отыскать буквы, спрятанные в школьном музее и сложить из них два слова, обозначающие  предмет и  помещение, в котором  находится клад.

Ребята  выполняли интересные задания: отгадывали зашифрованные загадки, решали  ребусы, разгадывали кроссворды, связанные с предметами старины, а также угадывали название русских народных инструментов по их звучанию.

Отвечая на некоторые вопросы, дети имели возможность пользоваться информацией сети Интернет.

В результате клад был найден, а ребята показали свои знания, приобрели новые и получили замечательный опыт работы в команде. Настроение после игры было у всех отличное.